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發表時間:2020-09-05 09:48:07

標簽:教育 发展 制度建设 

 

   到鹽務局工作后,我曾分管過七八年的機關黨委工作和紀律檢查工作。當時,鹽務局機關黨委,隸屬天津市直機關工委管轄,工委書記由天津市委副書記王旭東兼任(后來王旭東先后調任中組部副部長、河北省委書記)。

   作為黨務工作者,我還算是一把老手。因為我從1974年脫產做干部工作起,多年來一直從事黨務工作。先后當過組織、宣傳干事,任過塘沽鹽場的組織部長及分場黨總支書記,對黨務工作可以說是輕車熟路。這期間我主要從三方抓好黨務工作。
  一是抓好學習教育。學習教育,是黨員干部的必修課。我分管機關黨委和紀檢工作的七八年,一直把黨員干部的學習教育放在第一位。組織黨員干部比較系統地學習了鄧小平理論和黨的方針政策、黨規黨法,經常進行反腐倡廉的警示教育,較好地堅持了黨的“三會一課”制度。在學習教育方法上,力求做到“內容精、針對性強、形式活”。堅持不懈的學習教育,提高了黨員干部的思想覺悟,保持了黨員隊伍的先進性。
 二是抓好黨員發展。發展黨員工作,經常吐故納新,是保持黨的活力的重要途徑。按照積極慎重的方針,我們在黨員發展工作中,做到了立足教育培養,嚴格入黨條件,認真履行入黨程序,積極慎重發展。在我分管的幾年中,局機關黨委共發展黨員  八 名,保持了黨員隊伍的活力。在發展工作中,我們十分注意做過細的工作。比如,局生產處有一名處長,他從參加工作起,就提出了入黨申請,三十多年來,他不改初心,申請不斷,寫思想匯報不斷,且是鹽業生產的骨干。但其有點高傲,群眾觀點有點差,尤其和他所在的黨小組組長有點個人矛盾。每討論他入黨問題時,他所在的黨小組都通不過。了解到這種情況,我們一方面找這位處長談心,直接指出他脫離群眾的弱點。另一方面,找他的黨小組長談話,要求他出以公心,不能以個人恩怨做籌碼。經過一段時間的努力,終于較好地解決了這位處長的入黨問題。
 三是抓好制度建設。沒有規矩不成方圓,對黨員干部的管理,一要靠教育,二要靠制度。我在分管關機關黨委和紀檢工作期間,積極協助局黨組和機關黨委扎緊制度的籠子,先后制定了局中心組學習制度、黨組議事規則、民主生活會制度、改進機關作風的若干規定,小轎車配備管理的規定、領導干部個人重大事項的報告制度、黨的“三會一課”制度等。這些制度的建立健全,較好地規范了了黨員干部有的行為。
 總之,在我分管的幾年中, 通過努力,我局黨員干部的精神面貌是比較好的,我局的改革開放和經濟發展也是比較順暢的,機關風氣還是比較正的。在商品經濟的大潮中,也沒有一人犯政治、經濟錯誤。我局機關黨委還曾被評為天津市直機關工委先進黨組織,我本人也幾次被評為優秀黨務工作者。

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